Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Başkanı Prof. Dr. Erol Özvar, üniversitelerdeki müfredatların güncellenmesi ve istihdamla bağı zayıflayan derslerin sistem dışına çıkarılması gerektiğine ilişkin açıklamalarda bulundu.
SİVAS – 27 Mart 2026
Yükseköğretimde Müfredat ve İstihdam Düzenlemesi
Yükseköğretim Kurulu ve üniversiteler koordinasyonunda başlatılan dönüşüm süreçlerine değinen Prof. Dr. Erol Özvar, eğitim kalitesinin artırılması ve kontenjanların yeniden planlanması gerektiğini belirtti. İstihdam ile ilişkisi azalan programların revize edilmesi konusuna dikkat çeken Özvar, geleceğin meslekleri için ihtiyaç duyulan beceri ve yetkinliklerin üniversite müfredatlarıyla uyumlu hale getirilmesinin temel hedeflerden biri olduğunu vurguladı.
Uygulamalı Eğitim ve Sadeleşme Vurgusu
Ön lisans, lisans ve lisansüstü programlardaki eğitim süreçlerinin iyileştirilmesi gerektiğini belirten Özvar, müfredat içeriklerine dair yaptığı değerlendirmede şu ifadeleri kullandı:
“Artık öğrencisine daha doğrusu bu dersleri alacak öğrencisine gerek mevcut şartlar, gerek gelecek bakımından bir şey kazandırmayan derslerin mutlaka sistemin ve müfredatın dışına çıkartılması derslerin sadeleştirilmesi, içeriklerin gözden geçirilmesi, en az teorik dersler kadar uygulamalara daha fazla yer ayrılması, yine birlik üyesi üniversitelerimizin önünde duran önemli gündem maddeleri arasında yer alıyor. Teorik dersler kadar uygulamalara mutlaka daha fazla önem vermemiz gerekmektedir. Bu uygulamalara daha fazla önem verilmesi ve yer verilmesi öğrencilerimize bilginin dışında beceri kazandırılmasına vesile olacaktır. Bugün en az bilgi kadar öğrencilerimizin ihtiyaç duyduğu diğer bir hususiyet beceridir. Beceri de ancak uygulamayla gelir. Bu bakımdan üniversiteler de öğretim süreçlerinin sadece ders anlatımı aktarımının ötesine geçmek durumundadır.”
